Hem d’estar informats i actualitzats sobre el context social en què viuen els nostres infants i adolescents, on els conceptes d’identitat sexual, identitat de gènere i orientació sexual prenen, actualment, una gran rellevància. La voluntat de conèixer aquests matisos per part dels adults permet crear un espai de comprensió on la persona té opció a expressar-se en confiança.
Podem ajudar a crear un espai de reflexió crítica sobre la sexualitat perquè l’elecció que facin sigui conscient, coherent i conseqüent. I recordem que prohibir sol provocar una curiositat creixent per l’objecte prohibit.
Pautes per una informació respectuosa i coherent
- El millor exemple d’educació sexual comença per un mateix. La manera com el context d’intimitat entre els adults es conforma al voltant dels infants i adolescents permetrà una vivència saludable de la sexualitat.
- Escolta activa i atenció plena. Cal escollir el moment i l’ambient adequats per parlar-ne, adaptant-nos així mateix a les demandes de les diferents etapes del creixement. Els nostres infants, adolescents posteriors, continuaran fent-se preguntes al llarg de la seva maduració fins arribar a l’edat adulta. És un acompanyament continu i dinàmic fins que així ho requereixin.
- L’edat biològica no és el principal factor per decidir quina informació transmetre’ls. Una mirada específica i individualitzada permetrà aprofundir segons la demanda i la necessitat de l’infant, creant un clima de confiança que augmentarà la comunicació fluida i desposseïda de condicionants.
- Podem desconèixer la resposta a la inquietud concreta, mostrar aquest desconeixement sobre això, oferint la possibilitat de cercar la informació sol·licitada per brindar-la a posteriori. No mentir es considera una màxima universal dins de les bases de la comunicació.
- Defugir l’emissió de judicis sobre els comentaris i les idees dels infants i adolescents. Hi ha la possibilitat d’estar en desacord amb l’altra persona sense necessitat de jutjar-la.
Quan és adequat iniciar l’educació sexual d’infants i adolescents?
Podem afirmar que aquesta educació sexual generalment comença amb la curiositat de l’infant sobre el cos. Aquest seria l’instant idoni per iniciar el descobriment de la seva sexualitat. Molts infants expressen la seva curiositat sexual natural mitjançant l’autoestimulació. La masturbació ha de ser experimentada com un aspecte natural de la nostra sexualitat.
Fins on respondre a les qüestions que ens plantegen sobre sexualitat?
Fins al límit que la capacitat de reflexió i anàlisi de cada individu determinin, testant constantment des de la sensibilitat el sentit del pudor del nostre interlocutor.
La sexualitat és un camí que convida a l’autoconeixement, el trànsit saludable del qual reforça l’autoestima, estant vinculat, en gran mesura, al tipus d’acompanyament que els adults puguem fer envers els nostres infants i adolescents. Responsabilitzar-nos-en és part de la nostra aportació al desenvolupament de la seva autoestima i ulterior vivència satisfactòria de la seva sexualitat.
Marta Maynar, Metgessa de família ABS Alt Camp Oest / Facebook: Cap Alcover / Instagram: cap_alcover
Data publicació: Febrer 2024
Enllaços d’interès:
- https://sexejoves.gencat.cat/ca/inici/
- https://dixit.gencat.cat/ca/detalls/Article/20141104_educacio_sexual_joves
- https://ejoventut.gencat.cat/ca/detalls/Article/2ef72912-5a85-11e8-aa0d-005056924a59
Pots descarregar aquest article en format PDF:
